НОВОСТИ В УЗБЕКИСТАНЕ
Фото: Michał Walusza / FIDE
Шахматисты Узбекистана Жавохир Синдаров и Нодирбек Якуббоев стали одними из главных героев Кубка мира по шахматам, прошедшего в индийском Гоа. Оба дошли до полуфинала и встретились в «узбекском дерби», привлекая внимание мирового шахматного сообщества.
Синдаров вышел в финал и стал первым в истории Узбекистана обладателем путёвки в Турнир претендентов-2026. В решающем матче он обыграл китайского гроссмейстера Вэй И и стал самым молодым чемпионом Кубка мира — в 19 лет.
Якуббоев завершил соревнование четвёртым, однако его выступление также признано одним из лучших на турнире. Интерес к успехам узбекских шахматистов усилило и то, что оба тренируются под руководством одного наставника — международного тренера Романа Видоняка, с которым побеседовал обозреватель «Газеты» Георгий Шванов.Реклама на Gazeta
Интервью было проведено перед партиями Якуббоева и Синдарова 21 нобря.
Роман Видоняк.
— Расскажите, пожалуйста, о себе, своём шахматном пути и о том, как вы пришли к тренерству.
— Я родился и вырос в шахматном Львове (город в Украине — ред.). Полюбил игру с детства, а стать тренером решил уже в 16 лет. Меня вдохновил пример моего первого тренера Виктора Петровича Щербакова, а также мои дальнейшие наставники — Иосиф Дорфман, Адриан Михальчишин и Игорь Платонов.
Как игрок, дошёл до уровня международного мастера. В 1993 году окончил шахматный факультет Львовского института спорта, после чего эмигрировал в Германию. Здесь живу и работаю тренером до сих пор.
Нодирбек Якуббоев. Фото: Michał Walusza / FIDE
И Жавохир, и Нодирбек имеют «субстанцию» великих шахматистов, а значит — потенциально универсальны. В современных шахматах иначе нельзя. Со своими учениками из топ-сегмента я развиваю практические навыки гроссмейстера — их порядка двадцати.
После прокачки определённой стороны мышления подтверждается степень роста, и назначается дальнейший план по данному навыку: повышение нагрузки или поддержка мастерства. В детали углубляться не буду — нам ещё пробираться на самую вершину, а там сидят умные и наблюдательные охотники, которым открываться не стоит.
— Ставили ли вы перед ними цели на Кубок мира? На какой результат рассчитывали?
— Наша цель глобальнее — выйти на уровень элиты (2780+) и закрепиться на нём, регулярно выигрывая турниры с участием сильнейших шахматистов мира. Это даже больше, чем стать чемпионом мира, ибо чемпион на дистанции десяти лет может выглядеть и совершенно бледно. Кубок мира — лишь одна из ступеней на пути к поставленной сверхзадаче.
— Что вы почувствовали, когда поняли, что один из ваших учеников точно сыграет в Турнире претендентов? Отмечали ли это событие?
Жавохир Синдаров. Фото: Michał Walusza / FIDE
— Конечно, я был рад! Хотя прекрасно понимаю, насколько длинный путь впереди, но ребятам будет легче идти с весомыми трофеями в рюкзаке…
— Каково это, когда ученики играют между собой в матчах на вылет? Готовили ли вы их к игре друг против друга?
— Ребята — профессионалы, здесь нет места эмоциям. И задача сформулирована так, что её могут решить оба. Разумеется, я никак не готовил их к личной встрече.
— Работаете ли вы ещё с кем-то из шахматистов Узбекистана? Не предлагали ли вам поработать со сборной перед Олимпиадой 2026?
— Да, я проводил сборы с первой сборной. Плотно работаю с Мухиддином Мадаминовым, который недавно взял «золото» и «серебро» на чемпионате мира по блицу и рапиду до 20 лет в Перу.
Тренером сборной до следующей Всемирной шахматной олимпиады назначен Рустам Касымджанов — и это мудрое решение.
Вообще, наряду с великолепной поддержкой шахмат в Узбекистане на уровне президента и правительства, на ключевые места в Федерации шахмат назначены очень толковые люди. Я успел поработать с Комилом Синдаровым, Бобуром Саттаровым и Сайдали Юлдашевым — и скажу, что редко встречал такое сочетание хозяйственной и шахматной компетенции.
— Учитывая внимание к вам после успехов учеников, не планируете ли заняться блогом, каналом или курсами?
Моя работа — тренировать одних из лучших шахматистов мира. Это разработка концепций, методов и материалов для регулярных занятий. Ученики перерабатывают тонны материалов, и в их «топку» нужно постоянно подбрасывать качественный уголь. Всё это происходит в кабинетной тиши, а не на просторах интернета.
Всему своё время.
