НОВОСТИ В УЗБЕКИСТАНЕ
В преддверии нового учебного года национальная цифровая образовательная платформа eMaktab представила цифровые инструменты и решения для качественного и доступного образования на 2026−2027 учебный год. Обновления охватывают:
- подготовку школ к началу занятий;
- интеграцию с erp.maktab.uz;
- ведение электронного журнала;
- мониторинг результатов обучения;
- развитие новых сервисов для педагогов, школ и родителей.
Одним из основных направлений обновлений стало сокращение объёма ручной работы учителей и школьных сотрудников за счёт автоматизации процессов и более системного использования образовательных данных.
Подготовка школ к новому учебному году
К началу учебного года школам необходимо актуализировать данные об учащихся и классах, настроить учебные периоды и расписание, а также загрузить официальные календарно-тематические планы.
На дашборде школьных показателей отслеживаются три основных этапа подготовки: перевод текущих классов на новый учебный год, добавление учащихся и родителей первых классов, создание временного и постоянного расписания. Первые три показателя необходимо выполнить до 1 сентября, постоянное расписание — до 6 сентября.
Для снижения объёма ручной работы учителей и школьных сотрудников eMaktab автоматизировал часть процессов, связанных с подготовкой к новому учебному году. Около 25% задач система сможет выполнять автоматически, ещё 50% задач упрощены до одного действия со стороны пользователя.
Одно из основных обновлений — дальнейшая интеграция eMaktab с erp.maktab.uz. Школе необходимо подготовить классы в eMaktab и запустить функцию «Синхронизация». После этого система получает из ERP данные об учащихся и классах, отражает зачисление и отчисление учащихся, обновляет персональные данные и переводит классы на новый учебный год.
В дальнейшем изменения, связанные с зачислением, переводом, отчислением и выпуском учащихся, вносятся в erp.maktab.uz и автоматически отображаются в eMaktab.
Также автоматизируется часть базовых настроек классов, включая отчётные периоды, язык обучения и вид электронного журнала — классический или критериальный.
Готовые КТП и проверка электронного журнала
Утверждённые годовые календарно-тематические планы будут централизованно размещены в системе. Педагог сможет выбрать в журнале функцию «Готовое КТП от МДШО» и загрузить необходимый план без его ручного создания.
В новом учебном году eMaktab расширяет инструменты проверки корректности настройки электронных журналов. Система сможет уведомлять администрацию школы и педагогов о возможных несоответствиях, в том числе проверять предмет журнала и период оценивания, а в классах с критериальным оцениванием — соответствие предметов по выбору настройкам класса.
Это даст возможность выявлять и исправлять ошибки при настройке журналов до выставления итоговых результатов и передачи данных в другие информационные системы.
Ведение электронного журнала и мониторинг
В 2026—2027 учебном году особое внимание будет уделяться своевременному ведению электронного журнала: внесению оценок, данных о посещаемости и домашних заданий.
Инструменты мониторинга eMaktab дают возможность специалистам видеть общую картину по образовательным учреждениям, выявлять вопросы, требующие внимания, и оказывать школам методическую и организационную поддержку.
Для школ, работающих с системой критериального оценивания, подготовлены новые отчёты:
- отчёт «Мониторинг СОР/СОЧ» даёт возможность администрации отслеживать плановые и фактические результаты оценочных работ, охват учащихся, отсутствующие результаты, показатели качества и успеваемости, а также определять классы и предметы, требующие дополнительного внимания;
- отчёт «Детализация по классу» даёт возможность перейти от общей статистики к результатам конкретного ученика: увидеть результаты отдельных работ, процент выполнения, индивидуальные пробелы, итоговую сумму баллов и четвертную оценку.
Инженерные классы в 20 школах Ташкента
В новом учебном году также запланирован пилот инженерных классов по робототехнике, программированию и 3D-моделированию в 20 школах Ташкента.
Программа предполагает последовательное освоение робототехники и программирования, работы с датчиками, Python и Arduino, схемотехники и 3D-моделирования с последующим переходом к самостоятельным инженерным проектам.
Проект включает оборудование, учебную методику, подготовку педагогов и методическое сопровождение. По итогам пилота будет определена дальнейшая модель масштабирования.
Финтех-сервисы для родителей
В 2026—2027 учебном году eMaktab начинает развивать финтех-сервисы для взрослой аудитории платформы. Первым направлением станет «eMaktab Платежи».
Сервис даст возможность школам выставлять счета в системе и отслеживать статус оплат без ручных сверок. Родители смогут видеть счета в одном месте, получать напоминания о сроках оплаты и оплачивать их в цифровом формате.
Пилот сервиса стартует в сентябре 2026 года в частных школах Ташкента и Ташкентской области. В дальнейшем предусмотрено поэтапное расширение проекта.
Также планируется развитие дополнительных финансовых сервисов для родителей, включая возможность оплаты крупных платежей частями, преимущества по картам eMaktab и другие прикладные функции.
Искусственный интеллект
Среди анонсированных инициатив eMaktab:
- ИИ-помощник учителя;
- конструктор уроков;
- автоматизированная проверка письменных работ;
- голосовое заполнение электронного журнала.
Эти инструменты рассматриваются как возможный следующий этап развития цифровых сервисов платформы для педагогов.
eMaktab Gap — экспертный канал об образовании
Канал работает по принципу «Об образовании — просто и с пользой». Его редакционный подход строится на понятной подаче, опоре на факты и данные, профессиональной экспертизе и практической ценности материалов для школ, педагогов и родителей. В eMaktab Gap будут публиковаться материалы на основе опыта школ, комментарии педагогов и специалистов, аналитика и исследования, а также разборы актуальных вопросов образования. eMaktab Gap доступен в Telegram, Instagram и в сообществе на платформе eMaktab.
О eMaktab
eMaktab — единая цифровая образовательная платформа Министерства дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан. Платформа объединяет учителей, учеников, родителей, администрации школ и органы управления образованием, помогает цифровизировать образовательные процессы, развивать коммуникацию между участниками системы и создавать возможности для дистанционного, самостоятельного и дополнительного обучения.
E-mail: [email protected]
На правах рекламы.
