НОВОСТИ В УЗБЕКИСТАНЕ
Эъзоза Каримова.
Фото: Миролим Исажонов / Gazeta
Учителя — не разнорабочие, которых можно привлекать к ремонту школы при подготовке к учебному году, а сбор денег с родителей учеников на ремонт — незаконен. Об этом 21 апреля на пресс-конференции сообщило руководство Министерства дошкольного и школьного образования Узбекистана, передаёт корреспондент «Газеты».
«Ремонт школ — в юрисдикции хокимиятов»
Министр дошкольного и школьного образования Эъзозхон Каримова заявила, что выступает категорически против сбора денег с родителей на ремонт школ. Она подчеркнула, что решение вопроса ремонта относится к компетенции хокимиятов.
«Действительно, с наступлением каждого лета обсуждается ремонт наших школ и детских садов. Сбор денег с родителей на эти цели никогда не был предусмотрен законодательством. Мы категорически против сбора средств на ремонт, это твёрдая позиция как моя, так и министерства. Поскольку вопросы текущего или капитального ремонта наших школ напрямую связаны с местным бюджетом, это входит в полномочия хокимиятов», — отметила она.
По словам заместителя министра Темуржона Комилова, на 2026 год из государственного бюджета Министерству дошкольного и школьного образования выделено 63,7 трлн сумов. Из них 84,7%, то есть почти 54 трлн сумов, направлены на выплату заработной платы более чем 1 миллиону сотрудников 10 200 школ и 7000 государственных детских садов.Реклама на Gazeta
Кроме того, эти средства используются для финансирования капитального строительства.
Темуржон Комилов.
По его словам, ремонт школ и детских садов осуществляется за счёт ряда источников. Первый — это проект «Инициативный бюджет», в рамках которого значительная часть выигравших проектов приходится на школы. Второй — проект «Развитие махалли», реализуемый Министерством экономики и финансов совместно с такими международными финансовыми институтами, как Азиатский банк развития и Европейский банк реконструкции и развития.
«В его рамках по возможности охватываются школы и детские сады в каждом регионе, и выделяются средства на укрепление их материально-технической базы. Ещё один источник — при распределении целевых средств каждому району и городу школы и детские сады остаются приоритетным направлением», — сказал Комилов.
«Учителя — не мардикёры»
Темуржон Комилов признал, что при подготовке 10 200 школ к учебному году периодически возникают случаи недостаточного финансирования.
Замминистра пояснил, что этот вопрос решается за счёт средств местного бюджета, либо на основании ряда постановлений правительства школам предоставлена возможность использовать до 50% своих внебюджетных средств.
«Мы видели видеозаписи, распространившиеся в соцсетях в прошлом году. Нельзя мириться с действиями районных руководителей, допустивших такие случаи. Учитель школы не является мардикёром, которого можно привлекать к ремонтным работам в процессе подготовки к учебному году. Мы неоднократно это подчёркиваем. С мнением о том, что министерство занимает слабую позицию перед хокимиятами, мы категорически не согласны», — добавил он.
По словам Темуржона Комилова, значительная часть местного бюджета приходится на школы и детские сады. В 2016—2026 годах на капитальное строительство и укрепление материально-технической базы этих учреждений было направлено более 24 трлн сумов.
«Я говорю это не для сравнения с прежними временами, но до 2016 года финансирование школ централизованно не достигало даже 1 триллиона, составляло около 300−400 млрд сумов. Да, сейчас тоже есть недостатки и нехватка средств. Но мы стараемся решать эти вопросы совместно с хокимами областей и районов, работаем над тем, чтобы сбор денег и ремонт не ложились на плечи учителей. Если такие случаи есть, просим обращаться в министерство — мы вместе обеспечим их недопущение», — добавил замминистра.
